Artjoms Ļebedevs – dizainers, blogeris, ceļotājs un uzņēmējs.
Ļebedevs – dīvains persona, kas apvienoja dizaina studiju un kafejnīcu ķēdi. Ievietojiet metro karti un lielo teātra logotipu. Viņš ir iesaistīts daudzos uzņēmumos un projektos dizaina, reklāmas un mārketinga jomā. Visslavenākais no tiem: “Art. Ļebedeva studija”.
Mēs esam atlasījuši 9 paziņojumus par Artemija pieeju viņa mīļajam darbam, sev un cilvēkiem, ar kuriem viņš strādā.
1. Analfabētisms, neprofesionālisms un amatierisms rada sevi.
Gan biznesa, gan personīgajā attīstībā veiksme ir ļoti atkarīga no tā, cik nopietni mēs uztveram savu biznesu. Jā, cilvēki dzīvi sāk ar atšķirīgu sociālo kapitālu: daži pārtikuši, citi – parastajās ģimenēs. Bet talantu var sagraut slinkums, budžets – slikta vadība, iepazīšanās ar viltīgu reputāciju..
Uzcītība, slāpes pēc zināšanām un profesionalitāte visos aspektos ved to cilvēku virsotni, kuriem nav ne lielas naudas, ne iedzimtas spējas, ne ietekmīga sociālā loka..
2. Komerciālais pieprasījums man šķiet normālas un dabiskas sekas tam, ko es daru.
Burgera “John Fedor” logotips, kuru izstrādājusi Artemija Ļebedeva studija. Stāsts guva lielu uzmanību pēc tam, kad Artemijs nosauca šo logo par vienu no saviem labākajiem projektiem. Pēc tam klients atteicās no veiktā darba.
Ļebedevs uzskata, ka par jebkuru darbu vajadzētu samaksāt, un katru produktu var pārdot. 1991. gadā viņš kopā ar klasesbiedru izdeva skolas avīzi. Artemijs bija atbildīgs par komercializāciju un drukāšanu. Visi materiāli par brīvu tika izvietoti uz ziņojumu dēļa, bet studenti samaksāja par abonēšanu, lai viņiem laikrakstu piegādātu personīgi.
Tātad, divi draugi uzsāka pieticīgu biznesu apstākļos, kas sākotnēji neparedzēja tirgus pastāvēšanu. Laikraksta izkārtojums un drukāšana kļuva par viņa karjeras pamatu. Vēlāk Ļebedevs sāka rakstīt grāmatas un zīmēt logotipus.
3. Varbūt esmu slikts biznesmenis, bet nekad neesmu mēģinājis kaut ko pārdot plašai sabiedrībai. Mums ir ierobežots klientu skaits. Tie ir cilvēki, ar kuriem jūs varat sazināties personīgi. Daudzi Lebedeva studijas pasūtījumi šķiet neticami, jo šāda pasūtījuma nebija. Mēs vienkārši izdarījām to, kas kādam patika.
Maskavas metro logotips, kuru izstrādājusi Artemija Ļebedeva studija.
Artjoms Ļebedevs saka, ka viņa studija nedarbojas uz konveijera lentes. Daži no projektiem ir pasūtīti, un daži ir nejauši. Tā tas bija ar Maskavas metro – Artemijs 1996. gadā izveidoja vietni metro.ru, kam nebija nekāda sakara ar metro vadību. Bet laba satura un dizaina izvēle palīdzēja izveidot auditoriju. Portālu apmeklēja cilvēki, kuri mīlēja metro vai strādāja tajā. Vēlāk, kad metro meklēja korporatīvās identitātes darbuzņēmējus, Ļebedevam jau bija pietiekama autoritāte šajā jomā..
4. Viss, ko es daru, man dabiski nāk.
Pudele aukstas kafijas no Artemija Ļebedeva kafejnīcas uz Bolšajas Ņikitskajas pusi.
Ļebedeva dizaina studija padara metro un Krievijas pilsētas skaidrākas, izstrādā stilu uzņēmumiem. Un arī – viņš grauzdē kafiju, pārdod sviestmaizes automātos Šeremetjevā un viņam ir kafejnīcu tīkls Maskavā un Rīgā.
Artemijs atzīst, ka šāda dizaina un restorānu biznesa sintēze ir nelaimes gadījums. Bet šī sakritība ir pareiza diversifikācijas rezultāts. Studijā tiek veiktas dažādas lietas, bet cilvēkiem tas viss ir vajadzīgs: dizains, stipra kafija un garšīgas sviestmaizes.
5. Man vienmēr šķita, ka nepietiek tikai ar pūļa gaumes apmierināšanu, bet arī ar tā attīstīšanu.
Osetijas ceļojumu zīmols no Ļebedeva studijas.
Ļebedevs ir intelektuālais filantrops. Viņš saka, ka viens no studijas uzdevumiem ir izglītot auditoriju. Ievērojot foršas idejas citās valstīs vai kultūrās, viņš cenšas tās attīstīt Krievijā, ņemot vērā vietējās realitātes.
6. Katrā no mūsu projektiem ir rakstīts “Art. Lebedev Studio”, un pēc tam ir saraksts ar tiem, kas strādāja pie tā. Es nebaidos, ka kāds piezvanīs un aizvilinās cilvēkus prom. Viņi zina, ka, tiklīdz viņi nomainīs darba vietu, viņi vairs netiks pieminēti..
Studijas Maskavas biroja darbinieki.
Ļebedevam ir spēcīgs personīgais zīmols, taču viņš novērtē katras personas ieguldījumu rezultāta sasniegšanā: “lai arī ko mēs darītu – apelsīnu čipsi, krūzes, tīmekļa vietne – projektā būs to personu vārdi, kas to ieviesa”. Lielākie pasaules zīmoli to nedara – uz produkta jūs redzēsit logotipu un uzņēmuma nosaukumu, bet ne duci vārdu.
Studijas vadītājiem un dizaineriem tas ir vērtības, cieņas pret viņu darbu rādītājs. Kāds vēlas, lai viņa vārds tiktu minēts tāpēc, ka tie ir veltīgi, kāds – tāpēc, ka ir patīkami atrasties vienā sarakstā ar Ļebedevu. Bet kāda ir atšķirība, ja cilvēks savu darbu dara labi.?
7. Radošo komandu var vadīt tikai ģenerālis, kurš pats bija karavīrs.
Izraksts no Ļebedeva studijas pamatlikuma (konstitūcijas).
Artemijs ir boss, kurš sevi ieliek parastā dizainera kurpēs. Viņš redz gan profesionālās neveiksmes, gan brīžus, kad nav vērts iejaukties cilvēkā. Studijā valda pretkorporatīva kultūra – ja kāds rīkojas kā priekšnieks, viņš aiziet. Labākais tas, kuram ir foršs darbs.
Būdams menedžeris, Ļebedevs tiekas ar klientiem, rēķina naudu, seko termiņiem, bet netraucē radīt. Uzņēmumā nav atzīmju, un darbinieki nezina viens otra algas. Viņi var salīdzināt tikai profesionālos sasniegumus, nevis summas. Ja darbinieks atklāj savu algu, viņš tiks atlaists nākamajā dienā..
8. Ja jūs nezināt, kā, un jums nav ko parādīt, bet patiešām vēlaties, ņemiet to un dariet. Es sāku šādā veidā.
Studijas izstrādāts ekskluzīvs loģistikas uzņēmuma logotips. Autori paziņoja, ka viņi apzināti izgatavojuši “vienkāršu ģeometrisko logotipu”. Apzīmējums norāda uz pārvadāto preču lielo izmēru.
Reiz Artjoms Ļebedevs ļāva paslīdēt, ka sāka savu dizainera karjeru, nezinot, kas tas īsti ir. Viņš savu portfeli piepildīja ar viltus projektiem: nāca klajā ar uzņēmumiem, izstrādāja tiem logotipus, drukāja vizītkartes.
Portfelis ir pārliecinošs. Drīz parādījās pirmie pasūtījumi. Pamazām Artemijs aizstāja visus izdomātos projektus ar reāliem un sāka paļauties uz reālu pieredzi.
Šis nav piemērs, ka viltošana un maldināšana nāk par labu. Šis ir piemērs tam, ka nav pareizu veidu, kā sākt darīt to, kas jums patīk. Jūs varat sākt bez izglītības, darba pieredzes, sakariem un citiem atbalsta faktoriem. Neviens tos neatcerēsies, ja praksē pierādīsi kompetenci un turpināsi pilnveidoties.
9. Vienkāršība vienkāršības labad ir intelektuāls strupceļš. Daudzi puiši ir lasījuši grāmatas par Apple, bet ne vienu – par to, kā iet savu ceļu, nedodot sasodītus par Apple. Tikai ar cieņu pret skaistumu var panākt patiesu vienkāršošanu.
Visi zina, ka ir ērti izmantot vienkāršas lietas, ja jums nav jāizlasa instrukcijas vairākām lapām. Ģeniāls ir vienkāršs, taču, lai nonāktu pie labas idejas, jums ir dziļi jāizpēta visa zināšanu joma, kurā strādājat, un jāsaglabā jauna perspektīva. Tas attiecas gan uz uzņēmējiem, gan darbiniekiem: jūs varat atrast super vienkāršu un efektīvu ideju, ja zināt tirgus tendences un esat pilnībā iegrimis šajā procesā, neskatoties uz citiem.
Līdzīgi raksti
-
Kā uzturēt pieprasījumu pēc biznesa un sevis pēc 40
Uzņēmējs un biznesa eņģelis – Dmitrijs Kostomarovs dalījās savā ekspertu atzinumā par to, kā saglabāt pieprasījumu un interesantu biznesu pēc četrdesmit…
-
Uzņēmējdarbības īpašības, kas padara viņu veiksmīgu
Lerijs Elisons un Bils Geitss ir milzu programmatūras korporāciju Oracle un Microsoft dibinātāji. “Lielais un briesmīgais” Lerijs Elisons -…
-
Kā laika pārvaldība palīdz pārvaldīt laiku
Augstais dzīves temps un pastāvīgais laika trūkums izraisa stresu un pat depresiju. Iemācīt simtiem tūkstošu cilvēku ievērot ikdienas rutīnu un sekot līdzi…
Kā šis trīs faktori ietekmē mūsu sabiedrību un izaugsmi?
“Vai ir kāda iespēja mainīt šo situāciju Latvijā? Vai ir kādi konkrēti pasākumi, kuri palīdzētu samazināt analfabētismu, neprofesionalitāti un amatierismu mūsu sabiedrībā? Kāda ir mūsu valsts prioritāte izglītības un profesionālās kompetences jomā?”
Jā, ir iespējams mainīt šo situāciju Latvijā. Konkrēti pasākumi, kas varētu palīdzēt samazināt analfabētismu, neprofesionalitāti un amatierismu ir palielināt ieguldījumu izglītības nozarē. Valsts prioritātei jābūt izglītības un profesionālās kompetences jomai, lai veicinātu sabiedrības paaugstināšanos. Nepieciešams nodrošināt kvalitatīvu izglītību visiem iedzīvotājiem, no bērnības izglītības līdzaugu izglītības līmenim. Nepieciešams arī attīstīt un pilnveidot izglītības programmas, kas piedāvātu praktiskas un pielietojamas prasmes, kas atbilst tirgus prasībām. Tādējādi varētu paaugstināties profesionālā kompetence un samazinātos neprofesionālisma līmenis sabiedrībā.
Jāveic arī pasākumi, lai veicinātu lasītprasmi un izpratni par vārda nozīmi. Būtu jāveicina lasīšanas interese un piekļuve grāmatām visā sabiedrībā. Turklāt būtu jāveic uzlabojumi valodas mācībā, lai uzlabotu rakstīšanas un valodas prasmes visos izglītības līmeņos. Valsts varētu arī veicināt profesionālās apmācības un skolotāju kompetences attīstību, lai nodrošinātu augsta līmeņa izglītības procesu. Tikai ar šādiem pasākumiem Latvijā varētu mainīt situāciju un samazināt analfabētismu, neprofesionalitāti un amatierismu.
Lai veicinātu lasītprasmi un izpratni par vārda nozīmi, ir svarīgi organizēt dažādus pasākumus, kuros iesaistītos visi sabiedrības slāņi. Ir jāpalielina lasīšanas interese un jānodrošina piekļuve grāmatām visiem cilvēkiem. Turklāt ir jāuzlabo valodas mācība, lai veicinātu rakstīšanas un valodas prasmes visos izglītības līmeņos. Valsts arī varētu veicināt profesionālās apmācības un skolotāju kompetences attīstību, lai nodrošinātu augsta līmeņa izglītību. Tikai ar šādiem pasākumiem mēs varam mainīt situāciju un samazināt analfabētismu, neprofesionalitāti un amatierismu Latvijā.